· разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации воспитанников;
· оказание психологической поддержки педагогическим работникам в проектной деятельности по совершенствованию образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении.
· консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития и другим вопросам;
· организация и совместное осуществление педагогами, учителями-дефектологами, учителями-логопедами, социальными педагогами психолого-педагогической коррекции выявленных в психическом развитии детей недостатков, нарушений социализации и адаптации;