Формирование и реализация планов развивающей работы с детьми сучетом их индивидуально-психологических особенностей;• разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации школьников, коррекционныхпрограмм;• разработка психологических рекомендаций по формированию иреализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренныхучащихся школы;